sábado, 17 de fevereiro de 2007
texto de 2005
Procuro um amor...
Que aceite como sou e não tente me mudar
Que me entenda com olhos e beijos, dispensando as palavras
Que me queira à todos os instantes mais que tudo nessa vida
Que me dê prazer como ninguém nunca o fez
Que me faça ser feliz e divida sua felicidade
Que me apaixone todos os dias
Que me faça sentir única em sua vida
Que ouça todos os meus medos e receios
Que me aconselhe
Que me acompanhe e nunca me deixe sentir só
Que veja comigo o por do sol e nascer
Que não tenha medos nem receios
Que seja meu amigo, meu pai, namorado e amante
Que me proteja de todo o mal que eu inventar na minha cabeça
Que me ligue todos os dias pra somente ouvir minha voz
Que lembre de todas as datas importantes
Que diga todos os dias o quanto eu sou especial
Que seja romántico e me trate com carinho
Que ao fechar os olhos só a minha imagem venha em mente
Que seja leal, fiel, preocupado e apaixonado
Que me ame...
E que me amando, me respeite, me entenda e me acompanhe
E que seja eterno enquanto dure!
sábado, 10 de fevereiro de 2007
domingo, 4 de fevereiro de 2007
mudaram as estações, nada mudou
"Definir é limitar"; ouvi isso em alguma aula chata de Metodologia Científica.
É, até que na faculdade a gente aprende alguma coisa aquém de conteúdo meramente profissional.
(...)
Seguindo esse conceito, me considero um ser muito esquisito, impossível de demarcar limitações, logo, impossível de aceitar definições. Ainda vigora em minha vida aquele texto dos meus 16 anos em que eu dizia ser uma menina paradoxal. Continuo vivendo a fase conflituosa de ser e não ser, não ser e também ser. Tanto se estendeu essa fase que concluo se tratar de uma característica (, muito embora saiba que a turma da psicanálise chamaria de patologia).
É válido lembrar que os seres mais inteligêntes e interessantes de nossa história, eram ferozmente acusados e gozados por insanidade e de desconexo de idéias. LOGO... (conclua meu raciocínio).
segunda-feira, 29 de janeiro de 2007
Quando penso em 20 anos, penso em "muito tempo". Sim... Porque de fato, não suportaria esperar 20 anos por um amor marinheiro, não esperei sequer 4. De certo, não me lembrarei daqui há 20 anos dos amigos de hoje se não mantivermos contato, tampouco dos acontecimentos de hoje com precisão se não forem repetidos ou intensamente marcados em minha memória.
Ah! Em 20 anos muitas coisas se decompõem, o novo passa a ser objeto de museu, o habitual cai em desuso, os seios da gostosa caem, a mãe se torna vó, a moda vai pro fundo do baú, o celular da moda vira tijolão, vamos do pediatra ao ginecologista, de fraldas a micro calcinhas sensuais, o dinheiro desvaloriza (essa é a pior parte!)...
Mas quando penso que em menos de 1 mês terei 20 anos, imediatamente vem na minha cabeça a idéia de que "passou rápido demais". Será? Meio contraditório, visto que os 18 anos demoraram eternidades para chegar. Passei poucas e boas com os tais estabelecimentos proibidos para menores de idade. Meu desejo por fazer 18 anos era tão grande que hoje tenho quase 20 e há momentos em que daria tudo para ter de volta meus desajeitados 14 anos. Ah, um recado meu para os de 17: fazer 18 anos não teria a mínima graça se não viesse acompanhado da entrada para a faculdade. Colégio é mesmo um saco.
Os dias dos meus 19 anos se rastejaram. Foram todos praticamente iguais, sem nenhuma animação, nenhuma recordação boa que vá marcar o resto da minha vida. Mas quando chegou no fim do ano pensei "já?? Nossa, voou, hein!". Balela! Não posso reclamar tanto. Encontrei um cara bacana aos 18, com quem dividi todos meus chatos 365 dias de 2006, meus anseios, meu tédio e ganhei amor, carinho e um saquinho de "vamos lá, meu bem". É... Talvez o problema esteja comigo.
É... 20 anos. Não foi tão moleza. Vêm se aproximando aquelas coisas que há 10 anos atrás eu achava que ainda iam demorar muito como diploma, casamento, filhos, trabalho, pagar contas, preocupações... Lembro que quando eu tinha 10 anos, eu pensei, na fila de pagamento de IPTU em Rio das Ostras, mas não cheguei a exteriorizar, que ser adulto devia ser ruim; sim, porque adultos tem documentos, tem que guardar os documentos e principalmente, tem que saber onde estão. Coitada de mim! Eu era realmente muito ingênua. Ah, se todos os problemas dos adultos fossem apenas a respeito de seus documentos.
"Pare o mundo que eu quero descer!!"; Oras, quem foi que disse que eu quero crescer? Eu quero aquela fase que era só guardar a boneca no armário quando enjoava dela. Quero aquela fase que a minha única preocupação era tirar notas boas na escola senão ficava sem televisão. Ah, a televisão... Carrossel, Chiquititas, Chaves, Maria do Bairro, A Usurpadora, Colégio Brasil, Gugu aos Domingos... Eu nunca quis se bailarina, meu sonho de menina era ser uma Chiquitita! O sonho das meninas de 10 anos mais que eu de serem paquitas. E as de hoje de serem Rebeldes (ah, tudo bem. Não vamos julgar. Um dia elas vão achar ridículo). E o meu fanátismo por BackStreet Boys?? Não cheguei aos pés da Nathália que rasgou os pulsos para que cicatrizasse as iniciais BSB, mas... Foi inesquecível para mim também. Tive noite do pijama e não dormi, fiquei a noite toda no banheiro conversando; fui para acampamento em São Paulo e fiquei com aterrorizada com as histórias que contava do "Menino Mole"; Carreguei o fardo de ser "a feia" do colégio; fui uma das coroinhas preferidas do padre da igreja São Sebástião de Araruama...
Ai, tanta coisa aconteceu em 20 anos! Desses 20, 11 eu gastei em cursos de inglês, copiava as respostas das lições do CD ou de outra pessoa. Briguei de puxar cabelo e cair no chão. Me jogaram na piscina e fiquei batendo queixo. Apareci numa gravação do aniversário de 11 ou 12 anos de uma amiga ao fundo levando choque no chuveiro. Emprestei meu videogame e nunca mais o vi. Emprestei cd's, blusa, outro videogame... Também nunca mais vi. Continuo emprestando minhas coisas. Roubei Kinder Ovo do supermercado, confessei pro padre e rezei muitas ave marias e pai nossos. Brinquei de Tazo, fiz um menino ser expulso dizendo que ele tinha cuspido na minha cara, de maldade, uma vez que ele só tava falando cuspindo... Fui uma criança muito má, uma adolescente também. Fui muito boazinha também. Fazia casas populares para formigas... Imaginava que parte do meu dedão apareceria na tv das formigas como a maior doadora de lares. Ah, elas tinham tanto trabalho para fazer um formigueiro e eu poderia fazer tão rapidamente. Ajudava velhinhas carregando sacolas pesadas na rua, cedia meu lugar no ônibus e depois passava mal porque minha pressão caia. Matei meu tamagoshi de maldade. Vi meu pai sendo enterrado. Enterrei minha mãe dentro de mim. Resgatei ela anos mais tarde. Tive medo dos meus avôs morrerem. Chorei várias noites pensando nisso. Ainda choro. Eles tão mais vivos que eu. Sonhei que morria. Sonhei que estava grávida. Sonhei que os outros morriam. Sonho todas as noites, sonho várias vezes por noite. Vomitei de tanto beber, parei de beber. Fumei de onda, hoje condeno a tal da onda. Quebrei a pata da minha cachorra de maldade. Queria com 3 anos andar de cavalo sozinha. Meu avô ficava com o coração na mão. O cavalo morreu, peguei pavor de cavalos. Meu avô me disse quando eu tinha 2 anos: "não segura o pintinho que ele morre, Dora", "morre não vô. tô dando carinho"......... "vô. o pintinho morreu...", "EU FALEI PRA VOCÊ!!!!!!!" e toma tapa no bumbum para aprender. Tomei pedrada na testa em Goiás. Cai e quebrei a cabeça, 7 pontos. Tenho medo de praia, sempre acho que pode vir um tubarão ou uma arraia e me pegar. Já quase morri afogada em Angra com as tais valetas assassinas. Você tá lá numa boa, a onda vem, a areia abre um buraco e você é puxado para baixo na pressão quando a onda vai embora. Já namorei na árvore, brigamos e ele me deixou lá em cima. Me ralei toda pra descer. Já sai pra almoçar em restaurante chiquérrimo de comida marítima em Paraty e enquanto todo mundo comia lula eu comia uma caixa de Mentex. Na primeira vez que fui no Mc Donald's chorei que não queria comer o hamburger. Comi o pão com tomate e alface. Já comprei coisas que não tinha meu número pensando "vou emagrecer só para usar", entusiasmada com uma promoção. Nunca consegui emagrecer. Tive aquelas mochilinhas de plástico tipo bóia. Tive da Kippling também. Rasguei minhas calças, escrevi nas blusas. Fui quase grungi. Lembro de comerciais antigos como "allstar é fácil de calçar... você põe, aperta e puxa" (repete) ou "JAMES! O menino está com sede e não temos laranja... - Mas ele vai adorar o novo Tang sabor laranja; o menino tomava, lambia os beiços, um elefante gritava (não sei o nome do som que o elefante faz) e ele dizia - Quero mais!, a mulher gritava denovo - JAAAAMES! e o James dizia baixinho - ele não merece". Lembro da que lançou o Fangandos no Brasil. O espantalho do Fandangos descendo num escorrega de arco íris e caindo numa piscina de fandangos. Quando tomei conhecimento sobre a existência do Miojo, passei a querer comer todos os dias. Viciei. Hoje em dia não suporto. Não gosto de festas juninas, mas era o único lugar onde eu sempre ganhava brindes. Nunca ganhei uma rifa, sorteio, promoção de tv, bingo, aposta na quina, tele sena ou papa tudo. Não aposto mais! Tenho saudades da Soda, mas parei de tomar refrigerante há 5 anos completos. Tentei parar com outras coisas, mas não consegui. Brincava com lápis de cor, a rosa era apaixonada pelo azul, a verde tinha inveja, a amarela era a melhor amiga da rosa e a laranja era irmã da amarela que fofocava tudo para a verde. Gritava para minha vó quando acabava no banheiro e o papagaio do vizinho gritava junto. Tive uma tartaruga. Tinha medo dela. O grandão do segundo ano quase me afogou na piscina quando eu tava na segunda série de maldade. Eu achava na sexta série que os caras do primeiro ano eram MUITO velhos. Eu catava cana antes de ir pro colégio com meu avô até encher a caçamba. Minha mão enxia de fiapos e eu ficava choramingando. Beijava meu primo com muito menos de 10 anos. Tive muitos vistos negados e não fui para Disney com 10 anos.
Tanto mais coisa me aconteceu... Ó céus. Nostalgia faz bem. Dá saudades, mas tenho preguiça de fazer denovo. Mas ainda não me conformo com a idéia dos 20 anos. 20 anos! 20 anos!!!!!!!!!
Ah! Em 20 anos muitas coisas se decompõem, o novo passa a ser objeto de museu, o habitual cai em desuso, os seios da gostosa caem, a mãe se torna vó, a moda vai pro fundo do baú, o celular da moda vira tijolão, vamos do pediatra ao ginecologista, de fraldas a micro calcinhas sensuais, o dinheiro desvaloriza (essa é a pior parte!)...
Mas quando penso que em menos de 1 mês terei 20 anos, imediatamente vem na minha cabeça a idéia de que "passou rápido demais". Será? Meio contraditório, visto que os 18 anos demoraram eternidades para chegar. Passei poucas e boas com os tais estabelecimentos proibidos para menores de idade. Meu desejo por fazer 18 anos era tão grande que hoje tenho quase 20 e há momentos em que daria tudo para ter de volta meus desajeitados 14 anos. Ah, um recado meu para os de 17: fazer 18 anos não teria a mínima graça se não viesse acompanhado da entrada para a faculdade. Colégio é mesmo um saco.
Os dias dos meus 19 anos se rastejaram. Foram todos praticamente iguais, sem nenhuma animação, nenhuma recordação boa que vá marcar o resto da minha vida. Mas quando chegou no fim do ano pensei "já?? Nossa, voou, hein!". Balela! Não posso reclamar tanto. Encontrei um cara bacana aos 18, com quem dividi todos meus chatos 365 dias de 2006, meus anseios, meu tédio e ganhei amor, carinho e um saquinho de "vamos lá, meu bem". É... Talvez o problema esteja comigo.
É... 20 anos. Não foi tão moleza. Vêm se aproximando aquelas coisas que há 10 anos atrás eu achava que ainda iam demorar muito como diploma, casamento, filhos, trabalho, pagar contas, preocupações... Lembro que quando eu tinha 10 anos, eu pensei, na fila de pagamento de IPTU em Rio das Ostras, mas não cheguei a exteriorizar, que ser adulto devia ser ruim; sim, porque adultos tem documentos, tem que guardar os documentos e principalmente, tem que saber onde estão. Coitada de mim! Eu era realmente muito ingênua. Ah, se todos os problemas dos adultos fossem apenas a respeito de seus documentos.
"Pare o mundo que eu quero descer!!"; Oras, quem foi que disse que eu quero crescer? Eu quero aquela fase que era só guardar a boneca no armário quando enjoava dela. Quero aquela fase que a minha única preocupação era tirar notas boas na escola senão ficava sem televisão. Ah, a televisão... Carrossel, Chiquititas, Chaves, Maria do Bairro, A Usurpadora, Colégio Brasil, Gugu aos Domingos... Eu nunca quis se bailarina, meu sonho de menina era ser uma Chiquitita! O sonho das meninas de 10 anos mais que eu de serem paquitas. E as de hoje de serem Rebeldes (ah, tudo bem. Não vamos julgar. Um dia elas vão achar ridículo). E o meu fanátismo por BackStreet Boys?? Não cheguei aos pés da Nathália que rasgou os pulsos para que cicatrizasse as iniciais BSB, mas... Foi inesquecível para mim também. Tive noite do pijama e não dormi, fiquei a noite toda no banheiro conversando; fui para acampamento em São Paulo e fiquei com aterrorizada com as histórias que contava do "Menino Mole"; Carreguei o fardo de ser "a feia" do colégio; fui uma das coroinhas preferidas do padre da igreja São Sebástião de Araruama...
Ai, tanta coisa aconteceu em 20 anos! Desses 20, 11 eu gastei em cursos de inglês, copiava as respostas das lições do CD ou de outra pessoa. Briguei de puxar cabelo e cair no chão. Me jogaram na piscina e fiquei batendo queixo. Apareci numa gravação do aniversário de 11 ou 12 anos de uma amiga ao fundo levando choque no chuveiro. Emprestei meu videogame e nunca mais o vi. Emprestei cd's, blusa, outro videogame... Também nunca mais vi. Continuo emprestando minhas coisas. Roubei Kinder Ovo do supermercado, confessei pro padre e rezei muitas ave marias e pai nossos. Brinquei de Tazo, fiz um menino ser expulso dizendo que ele tinha cuspido na minha cara, de maldade, uma vez que ele só tava falando cuspindo... Fui uma criança muito má, uma adolescente também. Fui muito boazinha também. Fazia casas populares para formigas... Imaginava que parte do meu dedão apareceria na tv das formigas como a maior doadora de lares. Ah, elas tinham tanto trabalho para fazer um formigueiro e eu poderia fazer tão rapidamente. Ajudava velhinhas carregando sacolas pesadas na rua, cedia meu lugar no ônibus e depois passava mal porque minha pressão caia. Matei meu tamagoshi de maldade. Vi meu pai sendo enterrado. Enterrei minha mãe dentro de mim. Resgatei ela anos mais tarde. Tive medo dos meus avôs morrerem. Chorei várias noites pensando nisso. Ainda choro. Eles tão mais vivos que eu. Sonhei que morria. Sonhei que estava grávida. Sonhei que os outros morriam. Sonho todas as noites, sonho várias vezes por noite. Vomitei de tanto beber, parei de beber. Fumei de onda, hoje condeno a tal da onda. Quebrei a pata da minha cachorra de maldade. Queria com 3 anos andar de cavalo sozinha. Meu avô ficava com o coração na mão. O cavalo morreu, peguei pavor de cavalos. Meu avô me disse quando eu tinha 2 anos: "não segura o pintinho que ele morre, Dora", "morre não vô. tô dando carinho"......... "vô. o pintinho morreu...", "EU FALEI PRA VOCÊ!!!!!!!" e toma tapa no bumbum para aprender. Tomei pedrada na testa em Goiás. Cai e quebrei a cabeça, 7 pontos. Tenho medo de praia, sempre acho que pode vir um tubarão ou uma arraia e me pegar. Já quase morri afogada em Angra com as tais valetas assassinas. Você tá lá numa boa, a onda vem, a areia abre um buraco e você é puxado para baixo na pressão quando a onda vai embora. Já namorei na árvore, brigamos e ele me deixou lá em cima. Me ralei toda pra descer. Já sai pra almoçar em restaurante chiquérrimo de comida marítima em Paraty e enquanto todo mundo comia lula eu comia uma caixa de Mentex. Na primeira vez que fui no Mc Donald's chorei que não queria comer o hamburger. Comi o pão com tomate e alface. Já comprei coisas que não tinha meu número pensando "vou emagrecer só para usar", entusiasmada com uma promoção. Nunca consegui emagrecer. Tive aquelas mochilinhas de plástico tipo bóia. Tive da Kippling também. Rasguei minhas calças, escrevi nas blusas. Fui quase grungi. Lembro de comerciais antigos como "allstar é fácil de calçar... você põe, aperta e puxa" (repete) ou "JAMES! O menino está com sede e não temos laranja... - Mas ele vai adorar o novo Tang sabor laranja; o menino tomava, lambia os beiços, um elefante gritava (não sei o nome do som que o elefante faz) e ele dizia - Quero mais!, a mulher gritava denovo - JAAAAMES! e o James dizia baixinho - ele não merece". Lembro da que lançou o Fangandos no Brasil. O espantalho do Fandangos descendo num escorrega de arco íris e caindo numa piscina de fandangos. Quando tomei conhecimento sobre a existência do Miojo, passei a querer comer todos os dias. Viciei. Hoje em dia não suporto. Não gosto de festas juninas, mas era o único lugar onde eu sempre ganhava brindes. Nunca ganhei uma rifa, sorteio, promoção de tv, bingo, aposta na quina, tele sena ou papa tudo. Não aposto mais! Tenho saudades da Soda, mas parei de tomar refrigerante há 5 anos completos. Tentei parar com outras coisas, mas não consegui. Brincava com lápis de cor, a rosa era apaixonada pelo azul, a verde tinha inveja, a amarela era a melhor amiga da rosa e a laranja era irmã da amarela que fofocava tudo para a verde. Gritava para minha vó quando acabava no banheiro e o papagaio do vizinho gritava junto. Tive uma tartaruga. Tinha medo dela. O grandão do segundo ano quase me afogou na piscina quando eu tava na segunda série de maldade. Eu achava na sexta série que os caras do primeiro ano eram MUITO velhos. Eu catava cana antes de ir pro colégio com meu avô até encher a caçamba. Minha mão enxia de fiapos e eu ficava choramingando. Beijava meu primo com muito menos de 10 anos. Tive muitos vistos negados e não fui para Disney com 10 anos.
Tanto mais coisa me aconteceu... Ó céus. Nostalgia faz bem. Dá saudades, mas tenho preguiça de fazer denovo. Mas ainda não me conformo com a idéia dos 20 anos. 20 anos! 20 anos!!!!!!!!!
terça-feira, 16 de janeiro de 2007
Dinamica de Grupo - 1ª aula
Pergunta: Imagine -se como uma fruta. Que fruta é você?
Resposta: Um coco.
...maiores explicações: cabeça dura;
não muito atraente estéticamente, mas cheia de conteúdo.
2 faces, reflete meu paradoxalismo, minha uniformidade de idéias e pensamentos.
Desenhe um símbolo (importante):
* Uma televisão.
...maiores explicações: não, ela não é importante para mim.
Inclusive, venho refletindo sobre essa idéia do símbolo há um tempo, vide que gostaria de fazer uma tattoagem. Concluí que não há nenhum símbolo de importancia na minha vida; e aliás, considero que somente a minha vó é de grande importancia na minha vida.
Então desenhei essa televisão (não essa, outra. Num papel. Essa foi no Paint). É porque é uma coisa que não importa quantos anos se passem, sempre que ver uma televisão, vou me lembrar da minha vó.
Salve 3 dos 10 elementos abaixo de um grande dilúvio.
LADRÃO - PROSTITUTA - DEFICIENTE MENTAL - GAY - DEPUTADO - PASTOR - PADRE - MADRE - CEGA - TRAFICANTE
Salvo o deficiente mental, o gay e a cega.
...maiores explicações: não tenho religião, o resto que morra e seja extinta a raça da face da Terra.
Resposta: Um coco.
...maiores explicações: cabeça dura;
não muito atraente estéticamente, mas cheia de conteúdo.
2 faces, reflete meu paradoxalismo, minha uniformidade de idéias e pensamentos.
Desenhe um símbolo (importante):
* Uma televisão.
...maiores explicações: não, ela não é importante para mim.
Inclusive, venho refletindo sobre essa idéia do símbolo há um tempo, vide que gostaria de fazer uma tattoagem. Concluí que não há nenhum símbolo de importancia na minha vida; e aliás, considero que somente a minha vó é de grande importancia na minha vida.
Então desenhei essa televisão (não essa, outra. Num papel. Essa foi no Paint). É porque é uma coisa que não importa quantos anos se passem, sempre que ver uma televisão, vou me lembrar da minha vó.
Salve 3 dos 10 elementos abaixo de um grande dilúvio.
LADRÃO - PROSTITUTA - DEFICIENTE MENTAL - GAY - DEPUTADO - PASTOR - PADRE - MADRE - CEGA - TRAFICANTE
Salvo o deficiente mental, o gay e a cega.
...maiores explicações: não tenho religião, o resto que morra e seja extinta a raça da face da Terra.
Tema: violência cognitiva ou psiquica
1ª aula de A INFLUÊNCIA DA TELEVISÃO NO COMPORTAMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES (curso de férias)
Pergunta 01 do debate:
Nascemos violentos ou nos tornamos? Por que?
Não acredito nessa questão do inato psiquico por sí só... Embora não deixe de levar em conta a existência da possibilidade de um nascimento com comprometimentos (patologia) neurológico. De uma forma geral, no meu ponto de vista, o meio exerce total influência no indivíduo. Acredito na teoria filosófica que levanta a questão de sermos uma folha de papel em branco pautada a ser preenchida.
Uma pessoa criada em ambiente violento será necessariamente mais violenta do que outra criada de forma saudável?
"Necessariamente" é uma palavra de peso. Acredito que esta pessoa tenha maior propensão, muito mais que a que é criada de forma mais saudável. Acredito também que em dado momento essa violência possa transparecer, por conta de algum fato extremamente estressante por exemplo. Os filhos são espelhos dos pais.
Filhos de pais violentos tendem a ser violentos?
Repito que os filhos são espelhos dos pais. Sim, acredito nesta tendência. Mas acredito também na intervenção do meio.
A natureza humana se constitui em fazer mais o bem que o mal ?
É uma questão a qual vivo refletindo e discordo. Acredito que o mal é mais fácil de ser realizado e que o ser humano busque por facilidades o tempo todo. Acho todavia, complicado generealizar algo tão complexo quanto a natureza humana. Cada individuo é de um jeito e as coisas se formam também de seu jeito singular.
Pergunta 01 do debate:
Nascemos violentos ou nos tornamos? Por que?
Não acredito nessa questão do inato psiquico por sí só... Embora não deixe de levar em conta a existência da possibilidade de um nascimento com comprometimentos (patologia) neurológico. De uma forma geral, no meu ponto de vista, o meio exerce total influência no indivíduo. Acredito na teoria filosófica que levanta a questão de sermos uma folha de papel em branco pautada a ser preenchida.
Uma pessoa criada em ambiente violento será necessariamente mais violenta do que outra criada de forma saudável?
"Necessariamente" é uma palavra de peso. Acredito que esta pessoa tenha maior propensão, muito mais que a que é criada de forma mais saudável. Acredito também que em dado momento essa violência possa transparecer, por conta de algum fato extremamente estressante por exemplo. Os filhos são espelhos dos pais.
Filhos de pais violentos tendem a ser violentos?
Repito que os filhos são espelhos dos pais. Sim, acredito nesta tendência. Mas acredito também na intervenção do meio.
A natureza humana se constitui em fazer mais o bem que o mal ?
É uma questão a qual vivo refletindo e discordo. Acredito que o mal é mais fácil de ser realizado e que o ser humano busque por facilidades o tempo todo. Acho todavia, complicado generealizar algo tão complexo quanto a natureza humana. Cada individuo é de um jeito e as coisas se formam também de seu jeito singular.
sexta-feira, 12 de janeiro de 2007
li por ai...
Aprendi que crescer não significava só fazer aniversario
Que o silencio é a melhor resposta quando se ouve uma bobagem
Que trabalhar não significava só ganhar dinheiro
Que amigos a gente conquista mostrando o que somos
Que os verdadeiros amigos sempre ficam conosco até o fim
Que a maldade sempre se esconde atrás de uma bela face
Que a natureza é a coisa mais bela da vida
Que quando penso saber tudo, ainda não sei nada
Que um só dia pode ser mais importante do que muitos anos
Que se pode conversar com as estrelas
Que se pode confessar com a lua
Que se pode viajar além do infinito
Que ouvir uma palavra de carinho faz bem a saúde
Que dar carinho também faz bem
Que sonhar é preciso
Que se pode ser criança a vida toda
Que nosso ser é livre
Que Deus não proíbe nada em nome do amor
Que o julgamento alheio não é importante quando o que realmente
importa é a paz interior
E finalmente aprendi... que não se pode morrer para aprender a viver
Que o silencio é a melhor resposta quando se ouve uma bobagem
Que trabalhar não significava só ganhar dinheiro
Que amigos a gente conquista mostrando o que somos
Que os verdadeiros amigos sempre ficam conosco até o fim
Que a maldade sempre se esconde atrás de uma bela face
Que a natureza é a coisa mais bela da vida
Que quando penso saber tudo, ainda não sei nada
Que um só dia pode ser mais importante do que muitos anos
Que se pode conversar com as estrelas
Que se pode confessar com a lua
Que se pode viajar além do infinito
Que ouvir uma palavra de carinho faz bem a saúde
Que dar carinho também faz bem
Que sonhar é preciso
Que se pode ser criança a vida toda
Que nosso ser é livre
Que Deus não proíbe nada em nome do amor
Que o julgamento alheio não é importante quando o que realmente
importa é a paz interior
E finalmente aprendi... que não se pode morrer para aprender a viver
quarta-feira, 10 de janeiro de 2007
falsa imagem
Baia de Guanabara, em São Gonçalo/RJFoto por: Márcio
É impressionante como que os olhos de um bom fotografo pode ludibriar a percepção do observador. A prefeitura de São Gonçalo poderia até contratar a pessoa que tirou essa foto que vê acima para cartões postais. Vendo desse jeito, com esses contrastes naturais, somado a esses jogos de luz e sombra que a natureza fez, você é até capaz de dizer suspirando "ó, que bonito!".
Pera lá... Bonito?? A foto?? Ah, tudo bem... Talvez eu também achasse se eu não soubesse onde fica esse lugar. É a mesma coisa que achar bonita as fotos de Sebastião Salgado. São bem batidas, tem perspicássia, denotam um olho que vê algo que ninguém presta atenção de um jeito inigualável, são... interessantes! Pronto! Mas bonita, claro que não são. O que tem de bonito a paisagem de uma vergonha carioca?
Quando era criança e tampava meu nariz ao passar por esse local, ficava imaginando se as pessoas que moravam nesse local e tinham de conviver com o insuportável e desagradável cheiro de podre, se elas também passavam o tempo todo com o nariz tampado ou se penduravam pregadores.
Quem vem pela Niterói Manilha pode se dar o desfrute de assistir essa imagem ou melhor, sentir essa imagem incomodando suas narinas e entender melhor a mensagem que eu tento colocar aqui. Aquilo é um cartão postal sim... Um cartão postal que retrata o descaso com a sociedade local. Se a baia de Guanabara é muito bonita para os olhos do pintor Paul Gauguin ou se serve de inspiração para compositores como Cole Porter certamente é porque eles não conhecem este lado acima retratado.
Pera lá... Bonito?? A foto?? Ah, tudo bem... Talvez eu também achasse se eu não soubesse onde fica esse lugar. É a mesma coisa que achar bonita as fotos de Sebastião Salgado. São bem batidas, tem perspicássia, denotam um olho que vê algo que ninguém presta atenção de um jeito inigualável, são... interessantes! Pronto! Mas bonita, claro que não são. O que tem de bonito a paisagem de uma vergonha carioca?
Quando era criança e tampava meu nariz ao passar por esse local, ficava imaginando se as pessoas que moravam nesse local e tinham de conviver com o insuportável e desagradável cheiro de podre, se elas também passavam o tempo todo com o nariz tampado ou se penduravam pregadores.
Quem vem pela Niterói Manilha pode se dar o desfrute de assistir essa imagem ou melhor, sentir essa imagem incomodando suas narinas e entender melhor a mensagem que eu tento colocar aqui. Aquilo é um cartão postal sim... Um cartão postal que retrata o descaso com a sociedade local. Se a baia de Guanabara é muito bonita para os olhos do pintor Paul Gauguin ou se serve de inspiração para compositores como Cole Porter certamente é porque eles não conhecem este lado acima retratado.
quinta-feira, 4 de janeiro de 2007
tempo 2 x vaidade 1
para os olhos, cores, lentes, maquiagens, palpebras caídaspara os cabelos, tintas, apliques, cortes, penteados, enfeites, fios brancos
para a pele, bronzeamento, tratamento, creme, banho, enrugamento
para as maos, esmaltes, cremes, água, calos
para os pés, buxas, chinelos, meias, salto finos, bolhas
para a vaidade, nada resiste ao tempo.
quarta-feira, 3 de janeiro de 2007
aaaah, o verão!
Aaah, o Verão!
Dizem que é a estação da perdição.
É porque no verão que você faz tudo aquilo que vai contar para os seus netos, bisnetos e tataranetos um dia.
Dormir de cueca, dormir de calcinha: é só no verão!
Viajar para montanha, para cachoeira, para o balneário: é só no verão!
É no verão que o amor florece.
O amor à preguiça, amor ao sol ou até mesmo o amor a uma sirigaita.
Ou uma duzias de sirigaitas.
Porque não?!
Seja otimista rapaz, é verão.
Vai contar o que para o neto?
Que ficou jogando o dominó?
Não, vai contar que pulou da pedra, comeu churrasco, deu cambolhatas...
Essas coisas que a gente só faz no verão.
Aaah verão.
O verão é agora, e tá redondo.
Yeah, yeah!!!
Se beber, não dirija.
Dizem que é a estação da perdição.
É porque no verão que você faz tudo aquilo que vai contar para os seus netos, bisnetos e tataranetos um dia.
Dormir de cueca, dormir de calcinha: é só no verão!
Viajar para montanha, para cachoeira, para o balneário: é só no verão!
É no verão que o amor florece.
O amor à preguiça, amor ao sol ou até mesmo o amor a uma sirigaita.
Ou uma duzias de sirigaitas.
Porque não?!
Seja otimista rapaz, é verão.
Vai contar o que para o neto?
Que ficou jogando o dominó?
Não, vai contar que pulou da pedra, comeu churrasco, deu cambolhatas...
Essas coisas que a gente só faz no verão.
Aaah verão.
O verão é agora, e tá redondo.
Yeah, yeah!!!
Se beber, não dirija.
sábado, 30 de dezembro de 2006
Redação 12 - SIMULADO UFF
3 ano do Ensino Médio - 3º período de 2004
Professor: Elizabeth Kale Pimentel Brazão
Doralice Regina de Andrade Tavares
Turma I
Número de inscrição: 10321
Problemas principais de conteúdo: -
Problemas principais de estrutura: falhas na realização dos mecanismos de regência verbal e nominal, uso inadequado da pontuação, problemas de ortografia.
3 ano do Ensino Médio - 3º período de 2004
Professor: Elizabeth Kale Pimentel Brazão
Doralice Regina de Andrade Tavares
Turma I
Número de inscrição: 10321
Nota: 9,0
O poder das palavras
Já alertava Marcelo D2 em uma de suas músicas: "Desde pequeno você é induzido a fumar, induzido a beber, ouvindo a tv falar: diga não as drogas, use camisinha e pare de brigar, mas beba muito alcool até a sua barriga inchar. O que você tem na cabeça, tudo que eles te falam você acha uma beleza, aprenda a dizer não, pense um pouco meu irmão. Você tem medo de que?", alertando os jovens sobre a manipulação dos meios de comunicação.
A mídia e todos seus veículos, em especial o jornal, impresso e o telejornal, são de maior acesso à população. Em tese, trata -se de um instrumento educador e informativo.
De fato, a imprensa tem o poder de manipular o pensamento das pessoas conforme seu interesse. Além disso, a informação nunca é transmitida de maneira que possa prejudicar seus patrocinadores e colaboradores, optando pela omissão e edição de dados comprometedores.
Cabe ao jornalista o compromisso da neutralização ética da informação que irá apresentar, principalmente com fins políticos, religiosos e sociais. Porém, induzir e manipular é diferente de conscientizar. É importante que faça parte do seu conteúdo programas de apelo beneficentes e sociais, como desarmamento, luta contra a aids, uso de drogas, doação de sangue e etc.
Por outro lado, cabe ao leitor ou telespectador não se deixar acreditar em tudo que lê ou ouve. É papel do mesmo ter a mídia como agente secundário na formação de idéias e pensamento.
Já alertava Marcelo D2 em uma de suas músicas: "Desde pequeno você é induzido a fumar, induzido a beber, ouvindo a tv falar: diga não as drogas, use camisinha e pare de brigar, mas beba muito alcool até a sua barriga inchar. O que você tem na cabeça, tudo que eles te falam você acha uma beleza, aprenda a dizer não, pense um pouco meu irmão. Você tem medo de que?", alertando os jovens sobre a manipulação dos meios de comunicação.
A mídia e todos seus veículos, em especial o jornal, impresso e o telejornal, são de maior acesso à população. Em tese, trata -se de um instrumento educador e informativo.
De fato, a imprensa tem o poder de manipular o pensamento das pessoas conforme seu interesse. Além disso, a informação nunca é transmitida de maneira que possa prejudicar seus patrocinadores e colaboradores, optando pela omissão e edição de dados comprometedores.
Cabe ao jornalista o compromisso da neutralização ética da informação que irá apresentar, principalmente com fins políticos, religiosos e sociais. Porém, induzir e manipular é diferente de conscientizar. É importante que faça parte do seu conteúdo programas de apelo beneficentes e sociais, como desarmamento, luta contra a aids, uso de drogas, doação de sangue e etc.
Por outro lado, cabe ao leitor ou telespectador não se deixar acreditar em tudo que lê ou ouve. É papel do mesmo ter a mídia como agente secundário na formação de idéias e pensamento.
Problemas principais de conteúdo: -
Problemas principais de estrutura: falhas na realização dos mecanismos de regência verbal e nominal, uso inadequado da pontuação, problemas de ortografia.
Sexo não tão frágil assim
Redação 11
31 ano do Ensino Médio - 3º período de 2004
Professor: Elizabeth Kale Pimentel Brazão
Doralice Regina de Andrade Tavares
Turma I
Número de inscrição: 10321
Problemas principais de estrutura: uso inadequado da pontuaçã, problemas de ortografia.
31 ano do Ensino Médio - 3º período de 2004
Professor: Elizabeth Kale Pimentel Brazão
Doralice Regina de Andrade Tavares
Turma I
Número de inscrição: 10321
Nota: 9,0
Sexo não tão frágil assim
"Durante 322 anos - de 1500 a 1822 -, período em que o Brasil foi colônia de Portugal, a educação feminina ficou ligeiramente restrita aos cuidados com a casa, o marido e os filhos. A instrução era reservada aos filhos/homens dos indígenas e dos colonos. Tanto as mulheres brancas, ricas ou empobrecidas, como as negras e as indígenas não tinham acesso à arte de ler e escrever"
De fato, hoje sejam marcados reflexos da submissão feminina, embora esta tenha lutado e conquistado - mesmo que de maneira teórica por seus direitos. A desigualdade entre homens e mulheres encontra -se não assumida e disfarçada em certas profissões ditas masculinas ou no termo sobrevivente "sexo frágil".
Todavia, a mulher brasileira ou naturalizada, seja ela favorecida, bem sucedida, com trabalho garantido e que tenha tido estudos ou que seja miserável, de trabalho informal, vítima do capitalismo, todas procuram um fator comum: o reconhecimento de suas ganas. Negras, brancas, pardas ou indígenas, antes de serem classificadas por sua raça, são mulheres.
É provável que nas próximas gerações não tenha mudado muita coisa em pról desta mulher, visto que a mesma reconheça sua fragilidade. De tal modo, embora as mulheres tenham atingido marcas significativas, o ápice desta evolução seria uma mulher no cargo de presidente. Por que não, se estamos tratando de mulheres com condições e instruções para tal? Afinal, homens e mulheres estudam juntos desde crianças, portanto tendo as mesmas chances de aprendizagem.
A mulher não pode perder, contudo, sua fragilidade. Ela deve buscar pelo almejado, sem perder suas características femininas. Não se trata de projetar na mulher atitudes e postura masculina, mas sim de, em contestar uma divisão menos preconceituosa e mais igualitária do homem e da mulher.
Problemas principais de conteúdo: imprecisão vocabular"Durante 322 anos - de 1500 a 1822 -, período em que o Brasil foi colônia de Portugal, a educação feminina ficou ligeiramente restrita aos cuidados com a casa, o marido e os filhos. A instrução era reservada aos filhos/homens dos indígenas e dos colonos. Tanto as mulheres brancas, ricas ou empobrecidas, como as negras e as indígenas não tinham acesso à arte de ler e escrever"
De fato, hoje sejam marcados reflexos da submissão feminina, embora esta tenha lutado e conquistado - mesmo que de maneira teórica por seus direitos. A desigualdade entre homens e mulheres encontra -se não assumida e disfarçada em certas profissões ditas masculinas ou no termo sobrevivente "sexo frágil".
Todavia, a mulher brasileira ou naturalizada, seja ela favorecida, bem sucedida, com trabalho garantido e que tenha tido estudos ou que seja miserável, de trabalho informal, vítima do capitalismo, todas procuram um fator comum: o reconhecimento de suas ganas. Negras, brancas, pardas ou indígenas, antes de serem classificadas por sua raça, são mulheres.
É provável que nas próximas gerações não tenha mudado muita coisa em pról desta mulher, visto que a mesma reconheça sua fragilidade. De tal modo, embora as mulheres tenham atingido marcas significativas, o ápice desta evolução seria uma mulher no cargo de presidente. Por que não, se estamos tratando de mulheres com condições e instruções para tal? Afinal, homens e mulheres estudam juntos desde crianças, portanto tendo as mesmas chances de aprendizagem.
A mulher não pode perder, contudo, sua fragilidade. Ela deve buscar pelo almejado, sem perder suas características femininas. Não se trata de projetar na mulher atitudes e postura masculina, mas sim de, em contestar uma divisão menos preconceituosa e mais igualitária do homem e da mulher.
Problemas principais de estrutura: uso inadequado da pontuaçã, problemas de ortografia.
Os filhos dos revolucionários
Redação 10
31 ano do Ensino Médio - 3º período de 2004
Professor: Elizabeth Kale Pimentel Brazão
Doralice Regina de Andrade Tavares
Turma I
Número de inscrição: 10321
Problemas principais de conteúdo: incoerencia no desenvolvimento das idéias, problemas no desenvolvimento de idéias, argumentação não pertinente, imprecisão vocabular
Problemas principais de estrutura: uso inadequado da pontuação.
31 ano do Ensino Médio - 3º período de 2004
Professor: Elizabeth Kale Pimentel Brazão
Doralice Regina de Andrade Tavares
Turma I
Número de inscrição: 10321
Nota: 6,5
Os filhos dos revolucionários
Não se calam diante de negativas, questionam e lutam por seus desejos. São eles, jovens brasileiros, aqueles que usam drogas em raves, bebem para esquecer, adeptos de relações descartáveis, fazem parte do alto índice de violência e estão gritando por socorro.
De fato, essas características levaram à formação de jovens cujo caráter é duvidoso, com pretensões de poder, rebeldes e imaturos. Este é o modelo do jovem brasileiro desse início de século. Jovens pertencentes à classe média que visam, como maior mérito a popularidade e o reconhecimento entre eles mesmos. São jovens que saem à noite vandalizando casas noturnas e locais públicos.
Com certeza, a falta de comunicação entre pais e filhos seja o agravante de toda essa problemática. Se antes, havia o distanciamento por falta de informação e vergonha, hoje o problema atende pelo nome de descaso.Por isso, é fácil perceber que esta rebeldia é fruto de uma sociedade que discrimina e se enclausura em castas, ficando alheia à realidade circundante.
O casamento tardio, o desinteresse cultural e pelos acontecimentos da atualidade caracterizam os jovens de hoje. Joves que se fortalecemno anonimato dos grupos e conseqüentemente se afastam do convivio social. Reduzem seu mundo a casas noturnas, música eletrônica, maconha e piercings. E se não aderem a essas tendências, são excluidos pelos outros.
Entretanto, talvez seja alarmante para muitos tal comportamento dos jovens. Afinal, o famoso clichê "são estes o futuro do país" é, antes de tudo, real. Necessário então, cuidar para que nossos jovens não só "sintam" -se parte do país, como também, participem de sua construção.
Não se calam diante de negativas, questionam e lutam por seus desejos. São eles, jovens brasileiros, aqueles que usam drogas em raves, bebem para esquecer, adeptos de relações descartáveis, fazem parte do alto índice de violência e estão gritando por socorro.
De fato, essas características levaram à formação de jovens cujo caráter é duvidoso, com pretensões de poder, rebeldes e imaturos. Este é o modelo do jovem brasileiro desse início de século. Jovens pertencentes à classe média que visam, como maior mérito a popularidade e o reconhecimento entre eles mesmos. São jovens que saem à noite vandalizando casas noturnas e locais públicos.
Com certeza, a falta de comunicação entre pais e filhos seja o agravante de toda essa problemática. Se antes, havia o distanciamento por falta de informação e vergonha, hoje o problema atende pelo nome de descaso.Por isso, é fácil perceber que esta rebeldia é fruto de uma sociedade que discrimina e se enclausura em castas, ficando alheia à realidade circundante.
O casamento tardio, o desinteresse cultural e pelos acontecimentos da atualidade caracterizam os jovens de hoje. Joves que se fortalecemno anonimato dos grupos e conseqüentemente se afastam do convivio social. Reduzem seu mundo a casas noturnas, música eletrônica, maconha e piercings. E se não aderem a essas tendências, são excluidos pelos outros.
Entretanto, talvez seja alarmante para muitos tal comportamento dos jovens. Afinal, o famoso clichê "são estes o futuro do país" é, antes de tudo, real. Necessário então, cuidar para que nossos jovens não só "sintam" -se parte do país, como também, participem de sua construção.
Problemas principais de conteúdo: incoerencia no desenvolvimento das idéias, problemas no desenvolvimento de idéias, argumentação não pertinente, imprecisão vocabular
Problemas principais de estrutura: uso inadequado da pontuação.
O amor é o mesmo, as pessoas mudaram
Redação 09
3º ano do Ensino Médio - 3º período de 2004
Professor: Elizabeth Kale Pimentel Brazão
Doralice Regina de Andrade Tavares
Turma I - Nº 11
Número de inscrição: 10321
Problemas principais de conteúdo: -
Problemas principais de estrutura: imprecisão vocabular, uso inadequado de pronomes, uso inadequado de conectores, uso inadequado de pontuação, problemas de ortografia
3º ano do Ensino Médio - 3º período de 2004
Professor: Elizabeth Kale Pimentel Brazão
Doralice Regina de Andrade Tavares
Turma I - Nº 11
Número de inscrição: 10321
Nota: 7,5
O amor é o mesmo, as pessoas mudaram
Com tantas modificações, não é de se causar espanto que até os relacionamentos também estejam sofrendo alterações, acompanhando, então, o processo de evolução social do homem. Em poucas palavras, o falso moralismo parece estar dando lugar à liberdade dos sexos.
De fato, se por um lado ainda existem os casais apaixonados, que juram amor eterno, por outro, há quem tenha outros valores e perspectivas. Pessoas que estão em busca de relacionamentos sem envolvimento e sentimentos, adeptas de uma sociedade alternativa, que prega a livre ação do homem.
A explicação para esta situação é que a maioria das pessoas, hoje em dia, definem prioritariamente o sucesso no trabalho. Deixam por fim o amor, o envolvimento sólio, visto que este requer tempo e espaço na vida do outro.
Todavia, há ainda estes casos sólidos e de longa data. Amores declarados, beijos apaixonados, a certeza do para sempre e a incerteza do futuro. Afinal, por mais que o amor seja verdadeiro, não significa portanto eterno.
Entretanto, mesmo que estas relações corriqueiras signifiquem banalização e perda de valores, o fato é que o homem sempre estará em busca, independente de como, do amor perfeito.
Com tantas modificações, não é de se causar espanto que até os relacionamentos também estejam sofrendo alterações, acompanhando, então, o processo de evolução social do homem. Em poucas palavras, o falso moralismo parece estar dando lugar à liberdade dos sexos.
De fato, se por um lado ainda existem os casais apaixonados, que juram amor eterno, por outro, há quem tenha outros valores e perspectivas. Pessoas que estão em busca de relacionamentos sem envolvimento e sentimentos, adeptas de uma sociedade alternativa, que prega a livre ação do homem.
A explicação para esta situação é que a maioria das pessoas, hoje em dia, definem prioritariamente o sucesso no trabalho. Deixam por fim o amor, o envolvimento sólio, visto que este requer tempo e espaço na vida do outro.
Todavia, há ainda estes casos sólidos e de longa data. Amores declarados, beijos apaixonados, a certeza do para sempre e a incerteza do futuro. Afinal, por mais que o amor seja verdadeiro, não significa portanto eterno.
Entretanto, mesmo que estas relações corriqueiras signifiquem banalização e perda de valores, o fato é que o homem sempre estará em busca, independente de como, do amor perfeito.
Problemas principais de conteúdo: -
Problemas principais de estrutura: imprecisão vocabular, uso inadequado de pronomes, uso inadequado de conectores, uso inadequado de pontuação, problemas de ortografia
Para onde caminha a humanidade?
VESTIBULAR SIMULADO UFRJ
3º ano do Ensino Médio - 2º período de 2004
Prova de redação
Professor: Elizabeth Kale Pimentel Brazão
Doralice Regina de Andrade Tavares
Turma J - Nº 11 / Sala 205
Número de inscrição: 10321
Problemas principais de conteúdo: ausência de introdução (mal elaborada)
Problemas principais de estrutura: falhas do mecanismo de concordancia verbal e nominal, problemas de ortografia
3º ano do Ensino Médio - 2º período de 2004
Prova de redação
Professor: Elizabeth Kale Pimentel Brazão
Doralice Regina de Andrade Tavares
Turma J - Nº 11 / Sala 205
Número de inscrição: 10321
Nota: 8,0
Para onde caminha a humanidade?
Polícia subornando, segurança particular, sistema de cotas, tecnologia, globalização, desemprego, carroçar e carros blindados. Não é só a cultura e a raça desse poso que é miscigenada. Retrato do Brasil: desigualdade social. Mas o sonho, perspectiva e a esperança ainda não acabaram.
De fato, nossa sociedade está falida em todos os sistemas. Porém, a cada eleição nota-se que o povo ainda acredita: o país vai muar. Mas, como mudar,se a moeda não circula? Quando foi a última vez que se viu uma nota de cem reais? O povo se alimenta das sobras, promoções. O poder centralizado permanece.
Depois do ciclo do pau Brasil, açúcar, ouro e café, estamos frente a exploração de pessoas que, nos seus sonhos mais distantes, idealiza um barraco humilde. Pelas estradas, Brasil a dentro, cenas de casas construídas e bandeiras do MST hasteadas, apenas denotam que ali vivem famílias abandonadas pelo governantes que elegemos.
Por outro lado, existem também os favorecidos, que estão acima da linha da miserabilidade do IBGE. Num país tão grande por sua própria natureza, esta minoria acredita que campanhas e propagandas beneficentes solucionam os problemas. E para comprovar o tamanho das diferenças sociais, este grupo, tem casa própria desde que nasceu, sonha com viagens e carros importados.
Desta maneira, estamos condenados a sobreviver desta forma. O quadro não se modificará, é esta a realidade. Plantar esperança, colher frustrações. Tudo que poderia ser feito em pról de um Brasil com auto estima não passa de um sentimento utópico.
Polícia subornando, segurança particular, sistema de cotas, tecnologia, globalização, desemprego, carroçar e carros blindados. Não é só a cultura e a raça desse poso que é miscigenada. Retrato do Brasil: desigualdade social. Mas o sonho, perspectiva e a esperança ainda não acabaram.
De fato, nossa sociedade está falida em todos os sistemas. Porém, a cada eleição nota-se que o povo ainda acredita: o país vai muar. Mas, como mudar,se a moeda não circula? Quando foi a última vez que se viu uma nota de cem reais? O povo se alimenta das sobras, promoções. O poder centralizado permanece.
Depois do ciclo do pau Brasil, açúcar, ouro e café, estamos frente a exploração de pessoas que, nos seus sonhos mais distantes, idealiza um barraco humilde. Pelas estradas, Brasil a dentro, cenas de casas construídas e bandeiras do MST hasteadas, apenas denotam que ali vivem famílias abandonadas pelo governantes que elegemos.
Por outro lado, existem também os favorecidos, que estão acima da linha da miserabilidade do IBGE. Num país tão grande por sua própria natureza, esta minoria acredita que campanhas e propagandas beneficentes solucionam os problemas. E para comprovar o tamanho das diferenças sociais, este grupo, tem casa própria desde que nasceu, sonha com viagens e carros importados.
Desta maneira, estamos condenados a sobreviver desta forma. O quadro não se modificará, é esta a realidade. Plantar esperança, colher frustrações. Tudo que poderia ser feito em pról de um Brasil com auto estima não passa de um sentimento utópico.
Problemas principais de conteúdo: ausência de introdução (mal elaborada)
Problemas principais de estrutura: falhas do mecanismo de concordancia verbal e nominal, problemas de ortografia
De que isso tudo adianta?
Redação 07 - 2º período 2004
Professor: Elizabeth Kale Pimentel Brazão
Aluno: Doralice Regina de Andrade Tavares
3º ano do Ensino Médio - Turma J - Nº 11
Número de inscrição: 10321
Problemas principais de conteúdo: -
Problemas principais de estrutura: -
Professor: Elizabeth Kale Pimentel Brazão
Aluno: Doralice Regina de Andrade Tavares
3º ano do Ensino Médio - Turma J - Nº 11
Número de inscrição: 10321
Nota: 10,0
De que isso tudo adianta?
Computadores conectados à Internet ligando o mundo todo, a medicina evoluindo, aviões modernizando -se, expedições robóticas à Marte. Este é o quadro geral do mundo hoje.
De fato, a Internet além de dinamizar, facilitou a vida de muitos. A mediciona, hoje incomparavelmente evoluída, tem recursos para inclusive fazer um transplante urgente e não levaria -se meses para descobrir um novo continente.
Porém, mesmo que estas novidades tecnológicas atinjam até os países subdesenvolvidos, não são todos que podem usurfruir. Isso porque é esmagador o número de pessoas que param para ver um avião passar como se fosse um fenômeno. Sem falar nas pessoas carentes que não recebem amparo do governo e chegam a morrer de desnutrição, como é o caso da Etiópia, símbolo da vergonha e do descaso da mente capitalista onde os mais fracos estão condenados à exclusão.
Contudo, o homem está preocupado em saber se há ou não vida em Marte. O fato de existir pessoas sem identidade, sobreviventes de uma sociedade onde muitas vezes passam por necessidades, onde troca-se voto por dentadura e cestas básicas para este povo, sem nome, ser enganado por mais quatro anos. Promessas e sonhos; casa própria, saúde, comida, perspectiva de vida, em seguida, desilusão.
O que há de se concluir é que embora pela janela de um apartamento em Copacanaba aprecie -se a vista da praia, pela janela da cozinha vê -se o Morro do Cantagalo. Duas realidades constrastantes. De um lado pessoas que caminham despreocupadas, turistas, do outro o retrato de uma sociedade abandonada que aglomera desigualdade.
Computadores conectados à Internet ligando o mundo todo, a medicina evoluindo, aviões modernizando -se, expedições robóticas à Marte. Este é o quadro geral do mundo hoje.
De fato, a Internet além de dinamizar, facilitou a vida de muitos. A mediciona, hoje incomparavelmente evoluída, tem recursos para inclusive fazer um transplante urgente e não levaria -se meses para descobrir um novo continente.
Porém, mesmo que estas novidades tecnológicas atinjam até os países subdesenvolvidos, não são todos que podem usurfruir. Isso porque é esmagador o número de pessoas que param para ver um avião passar como se fosse um fenômeno. Sem falar nas pessoas carentes que não recebem amparo do governo e chegam a morrer de desnutrição, como é o caso da Etiópia, símbolo da vergonha e do descaso da mente capitalista onde os mais fracos estão condenados à exclusão.
Contudo, o homem está preocupado em saber se há ou não vida em Marte. O fato de existir pessoas sem identidade, sobreviventes de uma sociedade onde muitas vezes passam por necessidades, onde troca-se voto por dentadura e cestas básicas para este povo, sem nome, ser enganado por mais quatro anos. Promessas e sonhos; casa própria, saúde, comida, perspectiva de vida, em seguida, desilusão.
O que há de se concluir é que embora pela janela de um apartamento em Copacanaba aprecie -se a vista da praia, pela janela da cozinha vê -se o Morro do Cantagalo. Duas realidades constrastantes. De um lado pessoas que caminham despreocupadas, turistas, do outro o retrato de uma sociedade abandonada que aglomera desigualdade.
Problemas principais de conteúdo: -
Problemas principais de estrutura: -
Língua: Espelho da cultura
Redação 06 - 2º período 2004
Professor: Elizabeth Kale Pimentel Brazão
Aluno: Doralice Regina de Andrade Tavares
3º ano do Ensino Médio - Turma J
Número de inscrição: 10321
Problemas principais de conteúdo: Ausencia de conclusão (mal elaborada), atendimento parcial ao tema proposto, conceituação equivocada
Problemas principais de estrutura: problema no desenvolvimento de idéias, imprecisão vocabular, problemas de ortografia.
Comentários: Atenção ao tema!
Professor: Elizabeth Kale Pimentel Brazão
Aluno: Doralice Regina de Andrade Tavares
3º ano do Ensino Médio - Turma J
Número de inscrição: 10321
Nota: 4,0
Língua: Espelho da cultura
A linguagem é o elemento fundamental para estabelecer comunicação humana. Por isso, ela se adapta ao meio em que serve. Uma pátria que não preza pelo próprio idioma está condenada a perder sua identidade, perdendo os vínculos com o passado.
De fato, o estrangeiro está à vista de todos, principalmente nos grandes centros urbanos. Letreiros para indicar uma loja cujo nome não se encontra no dicionário ou uma réplica da Estátua da Liberdade no Rio de Janeiro fazem parte da realidade. Estamos perdendo a nossa língua e o dominio sobre ela, visto que a maioria dos brasileiros hoje saberiam escrever uma carta ao presidente, porém, há muito tempo atrás não precisava ser letrado para se expressar corretamente.
Querer unificar a lingua, criando o esperanto, é utópico, uma vez que, ainda existem os que desconhecem a já estabelecida. Se trataria de um processo parecido com portugueses e índios.
A defesa da língua, por outro lado, não é uma manifestação de xenofobia. É um brado de alerta contra essas deformações que vêm tornando impura e frágil a bela flor de Lácio. Com o advento da informática e o aportuguesamento de suas nomenclaturas, assistimos a uma verdadeira invasão de bárbaros. Se na publicidade o abuso já acontecia como o coffee break, self service entre outros, estamos diante de sérios riscos de descaracterização da lingua.
A solução está numa amplicação da educação nas redes públicas., no incentivo ao estudo e à pesquisa sobre os modos normativos e populares de expressão oral e escrita, na realização de campanhas educativas sobre o uso da língua, destinado a estudantes, professores e a cidadãos em geral, conforme é estabelecido peo Congresso Nacional.
A linguagem é o elemento fundamental para estabelecer comunicação humana. Por isso, ela se adapta ao meio em que serve. Uma pátria que não preza pelo próprio idioma está condenada a perder sua identidade, perdendo os vínculos com o passado.
De fato, o estrangeiro está à vista de todos, principalmente nos grandes centros urbanos. Letreiros para indicar uma loja cujo nome não se encontra no dicionário ou uma réplica da Estátua da Liberdade no Rio de Janeiro fazem parte da realidade. Estamos perdendo a nossa língua e o dominio sobre ela, visto que a maioria dos brasileiros hoje saberiam escrever uma carta ao presidente, porém, há muito tempo atrás não precisava ser letrado para se expressar corretamente.
Querer unificar a lingua, criando o esperanto, é utópico, uma vez que, ainda existem os que desconhecem a já estabelecida. Se trataria de um processo parecido com portugueses e índios.
A defesa da língua, por outro lado, não é uma manifestação de xenofobia. É um brado de alerta contra essas deformações que vêm tornando impura e frágil a bela flor de Lácio. Com o advento da informática e o aportuguesamento de suas nomenclaturas, assistimos a uma verdadeira invasão de bárbaros. Se na publicidade o abuso já acontecia como o coffee break, self service entre outros, estamos diante de sérios riscos de descaracterização da lingua.
A solução está numa amplicação da educação nas redes públicas., no incentivo ao estudo e à pesquisa sobre os modos normativos e populares de expressão oral e escrita, na realização de campanhas educativas sobre o uso da língua, destinado a estudantes, professores e a cidadãos em geral, conforme é estabelecido peo Congresso Nacional.
Problemas principais de conteúdo: Ausencia de conclusão (mal elaborada), atendimento parcial ao tema proposto, conceituação equivocada
Problemas principais de estrutura: problema no desenvolvimento de idéias, imprecisão vocabular, problemas de ortografia.
Comentários: Atenção ao tema!
Olhos que acendem o ensejo
Redação 05 - 2º período 2004
Professor: Elizabeth Kale Pimentel Brazão
Aluno: Doralice Regina de Andrade Tavares
3º ano do Ensino Médio - Turma J
Número de inscrição: 10321
Problemas principais de conteúdo: -
Problemas principais de estrutura: acentuação gráfica, crase, pontuação.
Professor: Elizabeth Kale Pimentel Brazão
Aluno: Doralice Regina de Andrade Tavares
3º ano do Ensino Médio - Turma J
Número de inscrição: 10321
Nota: 10,0 (Parabéns!)
Olhos que acendem o ensejo
Tratava-se de uma foto, amarelada e desgastada pela ação do tempo. Sorrisos radiantes de quem acabara de unir sonhos até que a morte os separassem. Vestido branco de quem preservou -se para seu único e eterno amor. Até mesmo o fogo que fazia arder de paixão aquelas duas almas estava ali retratado.
Contudo, o destino seria cruel. Daquela promessa de amor eterno, restara apenas aquela fotografia. Sobre aquele dia, já não sabia mais se era Março, Maio ou quem sabe, Dezembro. Estava aprisionado ao presente e a certeza da existência de seu passado, somente a foto lhe dava.
De fato, havia perdido a memória, mas não os sentimentos poor esta que dominava seus pensamentos. A moça bonita do vestido branco havia prometido amá -lo e respeitá -lo, na saúde e na doença, até que a morte ou os acasos da vida os separassem.
Não sabia, porém, que acasos teriam sido estes. Não sabia em que página da vida haveria deixado seu amor. Olhos que nunca mais veriam o passado, nem mesmo em nuances de recordações, apenas choravam. Pela janela da varanda, o mundo novo passava. Casais que caminhavam, crianças que corriam, faziam -lhe implorar pelo paradeiro da sua família que fora esfacelada pela terrível angústia do não saber.
Aqueles olhos estavam condenados a ver apenas o presente. Jamais poderiam desvendar qual mistério estaria escondido dentro de outros olhos e compreender de que valeu a vida até tal instante, se não poderiam enxergar todas as suas experiências. E continuaria incansavelmente ali, naquela varanda, fulminando a foto, à procura de lembranças de seu passado, de sua história, de sua vida, enfim...
Contudo, o destino seria cruel. Daquela promessa de amor eterno, restara apenas aquela fotografia. Sobre aquele dia, já não sabia mais se era Março, Maio ou quem sabe, Dezembro. Estava aprisionado ao presente e a certeza da existência de seu passado, somente a foto lhe dava.
De fato, havia perdido a memória, mas não os sentimentos poor esta que dominava seus pensamentos. A moça bonita do vestido branco havia prometido amá -lo e respeitá -lo, na saúde e na doença, até que a morte ou os acasos da vida os separassem.
Não sabia, porém, que acasos teriam sido estes. Não sabia em que página da vida haveria deixado seu amor. Olhos que nunca mais veriam o passado, nem mesmo em nuances de recordações, apenas choravam. Pela janela da varanda, o mundo novo passava. Casais que caminhavam, crianças que corriam, faziam -lhe implorar pelo paradeiro da sua família que fora esfacelada pela terrível angústia do não saber.
Aqueles olhos estavam condenados a ver apenas o presente. Jamais poderiam desvendar qual mistério estaria escondido dentro de outros olhos e compreender de que valeu a vida até tal instante, se não poderiam enxergar todas as suas experiências. E continuaria incansavelmente ali, naquela varanda, fulminando a foto, à procura de lembranças de seu passado, de sua história, de sua vida, enfim...
Problemas principais de conteúdo: -
Problemas principais de estrutura: acentuação gráfica, crase, pontuação.
O que você vai querer sonhar agora?
Redação 04 - 1º período 2004
Professor: Elizabeth Kale Pimentel Brazão
Aluno: Doralice Regina de Andrade Tavares
3º ano do Ensino Médio - Turma H
Número de inscrição: 10321
Problemas principais de conteúdo: Ausencia de coesão textual
Problemas principais de estrutura: Ortografia, concordancia verbal.
Professor: Elizabeth Kale Pimentel Brazão
Aluno: Doralice Regina de Andrade Tavares
3º ano do Ensino Médio - Turma H
Número de inscrição: 10321
Nota: 8,0
O que você vai querer sonhar agora?
Carros blindados, fumaça, apartamentos, luzes acesas, pessoas apressadas: Tudo isso compõe o cenário urbano, vários cenários como este deram origem à um país batizado de Brasil. Naquele tempo existia aqui menos pau - brasil do que hoje há de criminalidade e corrupção. Atrás do desejo de explorar dos portugueses, escondido no índio reprimido e desumanizado pelos mesmos, existia o sonho.
De fato, o governo que elegemos apenas nos dá espaço para sonharmos. Marca o eleitor brasileiro a falta de perspectiva. Embora que repugnantemente, Lula indo ou vindo, FHC saindo ou entrando, nada acrescentou na realidade que vivemos.
Todavia, há ainda quem de 4 em 4 anos escolha seu candidato esperançoso de mudanças e reformas satisfatórias para o desenvolvimento que almeja. Mas nenhum destes colocou em prática sequer as leis que eles mesmos elaboraram. E mesmo marcado pelo "Zé Carioquismo" ainda existem pessoas procurando no mapa do Brasil a tal Pasargada de Manoel Bandeira.
O agonizante clichê "no meu tempo não era assim" faz pairar a culpa. Nos deprime pensar que a razão da capa do jornal de segunda feira apresentar uma tragédia seja nossa. John Lennon já fechava os olhos a fim de idealizar um lugar diferente e o brasileiro se auto indentificou muito mais que os americanos com a música. Surgiu -se então a colocação de que o lugar após a morte é mais feliz do que aqui. Mas por que se a violência, injustiça e falso moralismo fomos nos quem criamos?
Sonhar com o dia em que os jornais não apresentem dramas e fazer o homem entender a magnitude da vida sem dominar, poder e capital é apenas um sonho. Deixe então que ele se drogue com as substancias que ele mesmo criou para fingir que tudo está bem. Ele pode inventar tudo, menos a paz.
Carros blindados, fumaça, apartamentos, luzes acesas, pessoas apressadas: Tudo isso compõe o cenário urbano, vários cenários como este deram origem à um país batizado de Brasil. Naquele tempo existia aqui menos pau - brasil do que hoje há de criminalidade e corrupção. Atrás do desejo de explorar dos portugueses, escondido no índio reprimido e desumanizado pelos mesmos, existia o sonho.
De fato, o governo que elegemos apenas nos dá espaço para sonharmos. Marca o eleitor brasileiro a falta de perspectiva. Embora que repugnantemente, Lula indo ou vindo, FHC saindo ou entrando, nada acrescentou na realidade que vivemos.
Todavia, há ainda quem de 4 em 4 anos escolha seu candidato esperançoso de mudanças e reformas satisfatórias para o desenvolvimento que almeja. Mas nenhum destes colocou em prática sequer as leis que eles mesmos elaboraram. E mesmo marcado pelo "Zé Carioquismo" ainda existem pessoas procurando no mapa do Brasil a tal Pasargada de Manoel Bandeira.
O agonizante clichê "no meu tempo não era assim" faz pairar a culpa. Nos deprime pensar que a razão da capa do jornal de segunda feira apresentar uma tragédia seja nossa. John Lennon já fechava os olhos a fim de idealizar um lugar diferente e o brasileiro se auto indentificou muito mais que os americanos com a música. Surgiu -se então a colocação de que o lugar após a morte é mais feliz do que aqui. Mas por que se a violência, injustiça e falso moralismo fomos nos quem criamos?
Sonhar com o dia em que os jornais não apresentem dramas e fazer o homem entender a magnitude da vida sem dominar, poder e capital é apenas um sonho. Deixe então que ele se drogue com as substancias que ele mesmo criou para fingir que tudo está bem. Ele pode inventar tudo, menos a paz.
Problemas principais de conteúdo: Ausencia de coesão textual
Problemas principais de estrutura: Ortografia, concordancia verbal.
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